编者按：
为推动莱山区“名师名校长名班主任”工程进一步深化，发挥优秀教育工作者的示范引领作用，“莱山教体发布”微信公众号推出专栏，展示“三名”工程人选风采，激发全区教育工作者的热情，为莱山教育高质量发展注入动力。本期，我们关注烟台市名师杨静。
杨静，1998年参加工作，拥有大学本科学位，是副高级教师，现任烟台大学附属小学语文教师。她从教27年，担任班主任25年，曾获烟台市创新班主任、烟台市名师等多项荣誉。
教学方法与理念的探索
课堂是教师的立足之本，杨静不断学习创新，注重核心素养，探索适合学生的语文教学策略。她重视低年级写字教学，为学生打下持续发展的基础，通过经典朗读教学，让学生感受到语言的情感，利用拓展阅读的方法，点燃学生思维的火花。课堂上，师生互动迸发出教育的美妙。
班主任工作的艺术
杨静认为班主任工作需要严爱结合，她创新管理方法，培养学生习惯。通过儿歌传授行为规范，设立“古诗点播台”，既稳定秩序又熏陶文化。她捕捉学生闪光点并及时表扬，设立班级争章榜，让每个学生找到自己的价值，处理问题时坚持不贴标签。
曾有一位男孩迷恋手机游戏，杨静以《水孩子》启发他，促使其反思。男孩写道：“老师您是大树，我是小树。感谢您信任我。”这一温柔力量唤醒了孩子的成长动力。
教育事业中的责任与贡献
习近平总书记指出，责任心与人生舞台密切相关。杨静在2015年至2020年主持莱山区小学语文工作室，后担任烟大附小语文片区组长，助力数十位年轻教师成长，成为骨干力量。2019年，她参与莱阳市送教活动，更坚定了她对教育的热爱。
杨静取得的成绩包括多次获得语文优质课、读书演讲比赛等奖项，也屡获市区教育荣誉。
（来源：山东省烟台市“莱山教体发布”微信公众号）
