龙口市第二实验小学最近以“5.25心理健康日”为契机，开展了一项心理健康教育月活动，主题为“从心启航向阳成长”。通过多样化的活动形式，学校旨在营造一个良好的心理健康氛围，以增强学生的心理韧性和情绪管理能力。
从心扬帆启航：启动仪式
5月12日，学校在升旗仪式上开始了心理健康教育活动月。活动中，三三中队的少先队员在国旗下发表演讲，鼓励学生积极参与活动，关注心理健康，培养积极心态，学会释放压力。
解锁心灵密码：主题班会课
各年级通过精心准备的主题班会提升心理健康意识。一年级的课题是“我是情绪的小主人”，二三年级则探索“友谊小船稳稳开”，而四五年级则创建了“心灵加油站”。这些课程运用了视频展示、小组讨论和案例分享等形式，帮助学生更深入地理解心理健康的重要性。
筑牢心育之基：心理健康筛查
结合活动月，学校对所有学生进行了心理健康筛查，并根据个体需要制定分层干预策略。对于心理状态稳定的学生，提供丰富的拓展活动，对于压力较大的学生，安排一对一辅导，特殊关注群体则有专门的“一人一策”支持。
赋能成长：多样化辅导活动
学校设计了多种心理团体活动，如“长卷绘心”项目，学生们在创作中表达和释放情绪，“寻找校园最美微笑”活动鼓励一年级学生展示笑脸，增进校园和谐，“赞美快递站”让二年级学生通过制作书签学会发现和赞美他人的优点。
团结协作与心灵成长
三年级的团体心理拓展活动如“珠行万里”和“向阳花开”促进了学生间的合作与信任，四年级的“我的心灵之书”项目激发了学生内心的表达欲，记录下他们内心深处的真情实感，而五年级的“梦想漂流瓶”则承载了他们对于未来的希望和奋斗的目标。
未来龙口市第二实验小学将持续深化心理健康教育，营造更加优质的心育环境，为学生提供温暖与智慧，让每位学生在关怀中健康成长，绽放光彩。
（来源：山东省烟台市“龙口教体”微信公众号）
